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统考和校考含金量哪个高 哪个重要

2024-12-08 02:26:53 | 微笑网

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统考和校考含金量哪个高 哪个重要

统考和校考含金量哪个高 哪个重要

一般来说校考的含金量更加高,合格率比较低,竞争激烈。尤其是部分国内艺术名校不承认各省的艺术统考成绩,必须参加其校考取得合格证才能报考。

统考和校考的含义

艺术统考,是全省统一组织的一次专业基础性考试,难度较小,大部分考生都能合格,一般合格率在90%左右,本科合格率80%左右。统考主要考查学生对基础知识的理解与认识,考试难度不会很大,通过率也较高,大多是学生平时练习和生活中观察到的内容。

艺术校考,则是在艺术统考合格的基础上,高校单独组织的一次专业课选拔考试,旨在选拔专业水平优秀的考生,考试难度相统考较高。每年校考成绩在4-5月发布,如果校考合格、文化课合格的情况下可以通过校考成绩进行录取。

统考与校考哪个重要

对于90%的艺考生而言,统考重要。

1.通过统考后才可以参加校考

除了部分没有设置统考的省份,其他省份很多要求考生需通过省统考,获得省统考专业合格证后才可以参加校考。

部分省份要求考生必须通过省统考才可以参加校考,如果未通过,在录取时该院校将无法提取考生档案。

但是校考院校竞争巨大,几万人争夺几百个名额都是在平常不过。而且校考院校的数量并不比承认统考成绩的多,而且校考院校招生计划远少于统考院校。

2.未通过统考(或未参加统考)可选择的院校较少

可选择不依赖统考成绩的院校参加校考,高考后,符合要求即可就读。

只是目前国内不依赖统考成绩的院校,一是院校少,二是这类特定院校提供的这些专业偏理论和历史,有一部分仅且只招文科生,三是这类院校对高考成绩要求较高,且招生人数较少,有的全国仅招几个人,成绩接近一本线甚至超过一本线20分左右,难度相当大。

3.艺考改革:减少校考院校,改为统考成绩录取

教育部在去年发布文件,建议:省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩,确有必要补充考核的艺术类本科专业,高校应面向省级统考合格生源组织校考。

教育部关于艺考改革的一重大方向,是鼓励高校直接使用统考成绩。在此政策下,组织校考的院校逐渐减少,承认省统考成绩的院校越来越多。

统考和校考含金量哪个高 哪个重要

戏导艺考通过率高吗

戏导专业考试相对简单,录取率一般,但文化成绩要求高。

考试难度系数戏剧影视导演专业统考没有文常和影评写作的科目,大量减少了同学背诵和学习视听语言的时间,所以不需要长期的集训,学习周期相对来说比较短,在完善的课程设置下甚至可以通过短期强化集训的方式取得一定的成绩。

但戏导专业就更加要求学生的写作能力和舞台表现力,需注重日常的阅读和写作训练,多看多写,形成自己独特的写作风格在考试中比较亮眼,也要注重形体的控制,学习朗诵和表演。即使在原编导生群体中,专门学习戏剧影视导演专业的人比较少。

加上2024年属于导演专业设置统考的第一年,所以竞争压力相较于其他专业要小很多,对于热爱影视专业的学生来说,是一次很好的挑战机会。由于戏剧影视导演专业难度较高,所以导演生的文化分要求相对较低,相较于广编、戏文这类专业文化课压力大幅减少。 微笑网

只需达到省艺术类本科分数线即可,很多名校校考都是文过专排,给很多热爱电影但文化分不突出的同学提供了选择。根据政策要求,2024年起的实际招生中,对于艺术生的文化分会更加重视,各个省的文化分要求可能会逐步提高,各位同学也不能掉以轻心。

就业方向

戏剧影视导演专业毕业生主要在剧院或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业等单位从事戏剧影视策划、创作和导演工作。也可在剧院、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧。

主要担任岗位为:导演、动画导演、导演助理、摄像师、编导、后期制作、导演编导、剪辑师、分镜师、影视编导、执行导演、编剧等。当然学习戏剧影视导演也可以选择公务员、军队文职、教师等工作,每年在国家公务员考试职位里面就包含许多表导专业方向。

还在纠结统考校考谁更重要吗!标准答案来啦!

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艺术统考与校考对于艺术生而言并不陌生。然而,在2024年校考院校及专业数量大幅削减的背景下,原本计划参加校考的学生开始犹豫不决。那么,是应重视统考,还是两者都应看重?本文将探讨这一问题。

对大多数学生而言,统考显得更为重要。艺术统考作为全省统一组织的专业基础性考试,主要考察学生的基础知识掌握情况,难度适中,通过率较高,大部分艺术生都能顺利通过,通常合格率在80%-90%,甚至更高。通过统考,学生可凭借艺术统考成绩与高考文化成绩进行录取。

相比之下,校考是在统考合格的基础上,由高校单独组织的专业选拔考试,旨在选拔专业水平优秀的考生。校考难度相对较高,考题也更加灵活。如果校考合格,学生可凭借校考成绩与高考文化成绩进行录取。

那么,学生应如何选择?对大多数艺术生而言,统考更为重要。原因在于,教育部在2024年提出“艺术类专业省级统考全覆盖”,并严格控制校考范围与规模。随着省统考承认的院校增多,校考的名额和机会大大减少。更重要的是,只有统考合格,学生才能获得校考资格,否则院校在录取时无法获取考生档案。

一旦统考合格,学生即便未通过校考,仍可通过统考成绩与高考文化成绩,被985、211等院校录取。这意味着,凭借统考成绩,艺术生也能进入优质学府。在统考合格后,学生即使校考未通过,也可利用统考成绩与文化成绩报考985、211等承认统考成绩的院校。从这个角度看,统考合格成为艺术生的“救命稻草”。而校考,对于少数专业特色鲜明、培养质量较高的艺术院校及要求较高艺术天赋、专业技能或基本功的高水平艺术类专业,仍有设立校考的可能性。

统考与校考各有优势与劣势

艺术统考与校考在整体上各有优劣。统考时间较早,通常在每年的12月进行,为文化课较弱的学生提供了缓冲时间。然而,校考时间较晚,通常在1月至3月,对文化课成绩较弱的学生而言,将面临巨大的文化课压力。此外,校考的试错成本较高,如果未能取得校考合格证或校考成绩不佳,学生只能选择承认统考成绩的院校,这可能会影响到文化成绩的学习时间。

鼓励艺术生尽可能参加校考

了解统考与校考各自的优劣之后,学生应该根据自身目标院校来做出选择。统考成绩合格但自我感觉不佳,以及专业课特别突出的两类学生,应该努力参加校考。然而,为何鼓励统考成绩较好的学生尽可能多地参加校考,而不是轻易放弃校考?主要原因是教育部的改革,使得校考范围和规模得到了严格控制。

首先,校考仅限于少数专业特色鲜明、培养质量较高的艺术院校,以及对艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业。目前,已有10所院校未明确是否组织校考,而“30+18”所教育部批准的独立设置本科艺术院校(含参照院校)中,仅有4所不再组织校考。

其次,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地进行,校考考点更集中。2024年起,不再跨省设置校考考点,考生只需在学校所在地区参加考试,这对考点数量众多的省份的考生更为有利。

此外,校考人数明显减少。在改革前,校考院校及考点众多,参加校考的考生人数达到160万人次。而如今,现场校考人数原则上不超过相关专业招生计划的6-8倍,校考人数显著减少。

改革后,考生的负担更小,考试的公正性与科学性得到了提高。校考允许考生选择更适合自己的科目,且在校考集训期间,专业水平提升最快。因此,学生可适当参加多所校考院校,以增加录取机会!

校考容错率更高,为学生提供了更多的机会。统考仅有一次机会,一旦准备不足或出现失误,可能导致统考成绩不佳。相比之下,校考机会更多,学生可根据自身专业能力广泛选择,录取机会自然增加。

综上所述,在招生人数一定的情况下,校考的竞争人数明显减少,考生的负担更小,考试的公正性与科学性得到提高。在这种背景下,校考对于能参加的学生而言,无疑是一次重大机遇。

总之,统考成绩合格但自我感觉不佳或专业课特别突出的学生应参加校考,而统考成绩较好的学生则应尽可能多地参加校考。这既可增加录取机会,也避免了留下遗憾。

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