2024-06-29 12:54:02 | 微笑网
会,如果成绩实在太差就算服从调剂也没用。
大多省份都是平行志愿,也就是说填报的所有学校都是一志愿,没有二志愿。所以平行志愿没被录取的只能等着填报征集志愿或者下一批次录取了。全国只有少数两三个省是顺序志愿,一志愿投档完了投二志愿,以此类推,知道所有志愿投档完毕。
如果平行志愿没被录取就只能等着填报征集志愿或下个批次了。如果顺序志愿一志愿结束还有二志愿、三志愿等等。
不同地方可能不同,如果达到了第一志愿的调档案的分数线,但是没达到专业分数线,而且不服从调剂,那么后几个志愿就上不上了。因为一般服从调剂才会增加录取几率。
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第一志愿未被投档,即未达到该校专业的投档线,会依次进行第二志愿第三志愿和平行志愿的投档,如果以下志愿被录取,就不会存在所谓的退档。
第一志愿投档成功,考生的分数虽然高于学校的录取分数线,但未达到所报专业的录取专业分数线且又不服从调剂,这时会发生退档的情况。当确认被退档,要及时关注本地招生办的征集志愿和补录的通告,及时重新填写志愿。
各个省份高考分数线是不一样,多少分能上本科的答案也是不一样的。一般情况下400分左右都有机会上本科,200分到300分之间大部分读的都是专科院校。
录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定,由于条件各异,分数线的分差可能很大,最高与最低相差超过100分。
无论差距多大,但是各地确定分数线的办法是相同的,都是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。
本科的学位:
本科毕业是学士学位,表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
学位和学历的区别:
学位是指你接受教育被封了什么头衔,常见的学位头衔有学士学位、硕士学位、博士学位。学历是指毕业( 或没毕业)以后能得到什么文凭,这也是指能得到的最高文凭,常见的有高中、大专、本科、研究生学历。
学位证和学历证书还是有区别的,就拿大学生来讲,专科生是没有资格获得学士学位的,只有本科才可能获得学士学位,但拿到学士学位也是有条件的,不是毕业了就能拿到。
大学毕业不挂科,符合基本要求以后,能拿到毕业证,但是学位证书是需要经过论文答辩的,有些学校还需要考过英语四六级,各地规定不一样。但是学历不同,只要只要你读了大学,就是大学本科或者专科学历。
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被录取的学生中分数最高的就是当年的最高分,分数最低的则是当年的最低分。
例如,某学校要计划招收100人,会调取105人的档案(一般投档比例为1:1.05),那么这第105人的分数就是投档线,而最后学校只录取100人,按成绩从高到低排序第100个人的分数就是录取最低分数线。
只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。
最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工,以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等,每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。
文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。
大学录取分数线的最低分和最高分是指这所大学在那一年录取的所有学生中的最高分和最低分。有的学校最高分和最低分有很大差距,这是因为每个专业的录取分数线不同,某些大学的热门专业分数线更高,冷门专业为了招生会降低分数线。
通常分为文科线和理科线,也叫最低控制分数线。由各省、自治区、直辖市根据当年的招生计划和考生成绩来划定。如某省理科计划招生4万人,根据全省理科考生高考成绩,如按1∶1.1的比例划定,则应该从高到低排分至44000名。
高职高专录取线线上考生才有资格参加高职高专的录取,这条线通常又称大专线,其实又是当年该地高考的最低录取线。录取最高分是指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。
最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。
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录取分数线七项内涵
1、录取最低控制分数线
通常分为文科线和理科线,也叫最低控制分数线。由各省、自治区、直辖市根据当年的招生计划和考生成绩来划定。
如某省理科计划招生4万人,根据全省理科考生高考成绩,如按1∶1.1的比例划定,则应该从高到低排分至44 000名。假设第44 000名理科考生考分为340分,那么340分就是该省、市、区的理科最低控制分数线。文科线确定方法同理科。
2、各批录取
各批录取院校都有各自的控制分数线。控制分数线是由各省(自治区、市)招生委员会在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生中,根据本省(自治区、市)考生文化考试成绩,按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。
3、院校调档
院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校的志愿情况、分数情况及本校在该地招生计划数来确定,每年都会变化。
4、录取线
考生在利用各高校近几年(至少2年)的录取分数线填报志愿时,一定要通盘考虑,切忌死搬硬套。
5、分数级差
分数级差包括学校分数级差和专业分数级差,具体含义是高校在录取第一志愿考生和非第一志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。
6、录取大小年
高校招生中,存在一种所谓大小年的现象,就是某个或某些学校的招考人数很不稳定,起伏很大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍,直接结果是该校当年的录取分被抬得很高,这一年称之为大年。
由于上一年录取分高,竞争异常激烈,使第二年许多考生望而却步,不再报考该校,带来的结果是参与竞争的人变少,录取分相应下降,我们称之为小年。再下一年的考生看到去年的录取分不高,可能报考的人又多了……如此循环,导致报考该校的人数和录取分起伏十分明显,就形成了所谓的录取大小年现象。
7、平均分
考生还应该特别注意三个分数线,即详细了解填报院校以往几年在本省录取的最低分、最高分、平均分。
考生、家长及中学教师在考察以往某高校录取情况时,往往只关注该校的提档线,实际上,绝大多数高校在录取时都是依照“分数相同看志愿,志愿相同看分数;分数是前提,志愿是依据”的原则,按考分由高到低排序录取。
参考资料来源:中国网-什么是高考录取分数线 有什么作用?
参考资料来源:百度百科-高考录取分数线
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