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自考本科地理学专业能做什么?

2024-06-16 02:15:41 | 微笑网

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自考本科地理学专业能做什么?

桂林理工大学自考简章,我要最新的

桂林理工大学

2010年春季全日制自考本科班招生简章

学校概况

桂林理工大学院座落在“山水甲天下”的现代化国际旅游名城桂林,宛如风景名胜中的一颗璀璨明珠,她西依蜿蜒如带的漓江,南邻驰名世界的桂林七星岩。院内翠柏参天,桂树成林,四季鸟语花香,绿树交相辉映,环境十分幽雅,交通快捷便利,是一处学习深造的理想场所。
学院创建于1956年,原为国家部委所属院校,1998年改制为中央与地方共建。现已发展成为拥有校本部、雁山校区、南宁分院三个校区的多科性院校,面向全国招生,建校50年来,已有10万多名毕业生相继成为国家各类中、高级工程技术人才,所培养的学生以专业基础扎实、实践能力强、综合素质高倍受社会称赞,其教学科研成果丰硕及其毕业生在全国享有盛誉。
学校拥有完善的教学设施和雄厚的师资力量。占地1700多亩,教职工1700多名,拥有专任教师1022人,其中具有高级职称的教师450多名,具有正高技术职称的教授、专家120多人。教学仪器设备总值1.3亿多元,图书管藏书142万册.有一个国家级教学团队,3个广西高校教学优秀团队。学校现有全日制普高在校生17000多人,成人、自考高等教学学生10000余人。
桂林理工大学旅游学院前身为桂林冶金地质学院经济与旅游系,创建于1985年。旅游管理专业获得教育部第二批高等学校特色专业,获得国家级学科实验中心,连续四年获得国家社会科学基金项目……在高等教育自学考试全日制班的教学与管理上高度重视并积极发展,努力引领自考办学方向,现已发展成桂林理工大学自考全日制班办学时间最早、办学规模最大、办学专业最全、在校自考生最多、毕业自考生最多、教学管理最好和唯一一个有学生荣获“全国优秀自考生”称号的自考本科全日制班的办学单位。一直以来坚持“育人为本,教学立校,科技强校“的办学理念,多次被主管单位赞扬,已经成为其它自考办学单位借鉴学习的榜样。本着以社会需求为导向,主动适应高等教育由精英式教育向大众化教育的转变,帮助有志学子重启理想风帆,现报读我院自考全日制班的学生只需花约大学普通生学费的1/2的低廉学费就可享受与普通生同校园教学、同资源设备、同授课教师、同正规管理的教学待遇。
沧桑砺洗,薪火承传。今天的桂林理工大学旅游学院将继续坚持“勤奋、求实、献身、开拓”的校训,继续保持和发扬我院的优良传统和办学优势,以先进的办学理念和科学的管理方法,对自考全日制班的学生实施有针对性的教学和管理,为更多的求学者开辟一条更为广阔、更具特色、更有前景的成才新路,把每一个选择我院的有志学子培养成经济社会发展急需的高级人才。

旅游商务管理
培养目标:本专业培养具有旅游经营管理,熟悉我国关于旅游业发展方针政策,具有开拓创新精神、良好社会公德和职业道德的能适应21世纪经济建设和社会发展需要的高级管理人才。
主修课程:旅游心理学、中国旅游地理、旅游市场学、电子商务概论、旅游饭店管理、旅行社管理、旅游景区管理、旅游企业财务、旅游市场学、旅游美学等。
就业方向:本专业毕业生可以胜任旅行社、旅游景点、宾馆、酒店以及旅游经营管理部门的管理、导游等工作,同时也能从事企事业单位的营销策划和文秘等工作。

房屋建筑工程
培养目标:本专业培养能从事房屋建筑施工、检测、设计与管理工作的高级工程技术人才。主修课程:土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学(二)、结构力学(一、二)、房屋建筑学、建筑施工(一)、混凝土结构设计、钢结构、建筑结构试验等。
就业方向:毕业生主要面向建筑单位或从事建筑行业的部门,可进行建设规划、工业与民用建筑设计、施工管理、技术管理、预算、测量、监理等工作。

工商企业管理
培养目标:本专业培养和造就适应社会主义市场经济需要,能在各类企业和相应部门从事各项职能管理工作的应用型,复合型高级管理人才。
主修课程:基础会计学、国民经济统计概论、企业会计学、企业管理概论、市场营销学、国际企业管理、人力资源管理(一)、管理系统中计算机应用、财务管理学、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、企业经营战略、质量管理(一)、企业管理咨询等。
就业方向:本专业毕业生主要适宜从事以下工作:工商企业经理、经理助理,各种管理工作,企业公共关系、企业形象企划设计工作。政府机关,经济管理部门从事管理工作。事业部门的相关管理工作。

计算机信息管理
培养目标:本专业培养面向高科技信息产业,能以计算机为基础进行信息系统的分析、开发运行以及计算机网络的建立、维护与管理、解决经济和管理领域中信息处理问题的技术性应用型专门人才。
主修课程:计算机应用技术、计算机原理、高级语言程序设计(一)、办公自动化原理及应用、数据库及其应用、管理信息系统、信息系统开发、信息资源管理等。
就业方向:毕业生主要面向各企业事业单位、党政机关;从事现代办公信息采集、处理和管理工作及从事一般应用软件的开发和网络系统的维护、多媒体计算机系统的使用和管理工作。

计算机及应用
培养目标:本专业培养具备必需的计算机软硬件知识和较丰富的计算机网络知识,能够从事计算机网络系统设计、实施、管理和维护等工作的实用型高等技术人才。
主修课程:计算机应用技术、计算机组成原理、微型计算机及接口技术、操作系统概论、数据库及其应用、计算机网络技术、数据结构、计算机系统结构、操作系统、软件工程、计算机网络与通信等。
就业方向:毕业生可在科研院所,学校,企业,事业,行政管理等各行各业的技术部门、管理部门从事计算机软硬件及应用的研究、设计、开发、运行和维护等工作。

机电一体化工程
培养目标:本专业培养掌握机械、数控、电子、计算机技术,能在机械设计制造、机电一体化控制领域从事设计制造、研发、应用研究的高素质综合型人才。主修课程:机械制图(一)、机械制造、电工技术基础、电子技术基础(一)、微型计算机原理与接口技术、数控技术及应用、可编程控制器原理与应用、传感器与检测技术、工业用微型计算机、机电一体化系统设计等。
就业方向:毕业生可从事机电产品的设计、检测、调试、改造、维护等方面的工作,也可从事机电产品的自动控制方面的工作。

电子商务
培养目标:本专业培养商务管理和计算机网络应用知识与能力,在各类企事业单位、金融机构、外资企业从事电子商务、电子金融及相关工作的应用型人才。
主修课程:电子商务英语、经济学(二)、基础会计学、市场营销(三)、商务交流(二)、计算机与网络技术基础、电子商务概论、网页设计与制作、电子商务案例分析、电子商务网站设计原理、电子商务与现代物流、电子商务与金融、商法(二)等。
就业方向:毕业生主要在高新技术企业、旅游服务行业、出版行业、商业部门、物流企业、股份公司、中介机构、金融机构、机关政府部门从事电子商务技术服务、物流工作。管理、报关业务、营销等工作。

市场营销
培养目标:本专业培养具有分析和解决企业营销活动实际问题的市场营销的高级实用型人才。
主修课程:国民经济统计概论、消费心理学、经济法概论(财经类)、企业管理概论、市场调查与预测、市场营销学、谈判与推销技巧、广告学(一)、公共关系学等。
就业方向:毕业生可在工商企业单位从事市场营销事务、策划、管理等以及商贸工作。

物流管理
培养目标:本专业培养与国际接轨,获得物流职业资格认证且符合现代物流业需要,为物流企业或企业物流部门及各类岗位的管理人才。
主修课程:物流数学、物流英语、计算机应用基础、物流企业会计、物流信息技术、库存管理(一、二)、采购与供应管理(一、二)、运输管理(一、二)、仓储管理(一、二)、物流案例与实践(二)、物流企业管理、物流管理软件操作等。
就业方向:毕业生能在企事业单位和经济管理部门、内外贸公司、工商企业以及物流中心、跨国公司、大型企业物流部门、大型物流企业、连锁企业及政府采购与供应部门从事相关的运输、仓储、物流管理等工作。

英语
培养目标:本专业培养具备较高英语听、说、读、写、译能力并掌握一定外贸理论知识的高级应用型外语专业人才。
主修课程:综合英语(一、二)、听力、口语、英语阅读(一、二)、英语写作基础、教育学(一)、高级英语、英汉翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、第二外语(日语或法语)等。
就业方向:本专业毕业生主要在学校、机关、企、事业单位、外经贸部门、旅游管理部门、合(独)资企业等涉外机构的教学、管理及翻译等工作。

会计
培养目标: 本专业培养掌握会计所必需的基本知识和技能,具有比较扎实的经济和会计理论基础,能够分析、解决会计业务和技术问题,从事各种会计实际工作以及较高的组织管理能力的高级应用型专门人才。
主修课程:基础会计学、中国税制、经济法概论(财经类)、中级财务会计 、成本会计、财务管理学、管理会计(一)企业管理概论等。
就业方向:本专业毕业生主要面向各级各类企业、行政、事业单位。从事会计核算、财务管理、经济管理等工作。

行政管理
培养目标:本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
主修课程:行政管理学、法学概论、市政学、现代管理学、社会研究方法、人力资源管理、公文写作与处理、西方政治制度、公务员制度、行政组织理论、领导科学、公共政策等。
就业方向:学生毕业后可在各级党政机关、经济监督执法部门、企事业单位以及社会团体从事管理工作以及科研等工作。

文秘
培养目标:培养具有扎实文秘理论基础、信息处理能力和办公自动化管理技术,能在政党机关、企业(国有、外资、合资、民营等)、事业单位以及社会团体内从事行政管理、文书、档案处理、宣传策划、商务沟通与谈判等工作需要的高素质的复合型、应用型人才。
主修课程:现代汉语、秘书学概论、公文写作与处理、机关管理、公共关系学、秘书事务、秘书参谋职能概论、领导科学、行政法学等。
就业方向:在商贸企业内从事商务沟通、商务谈判、信息管理、宣传策划等工作;在基层机关、社会团体、事业单位内从事机关行政、文书、档案管理、宣传、电脑操作等工作的秘书人才。

室内设计
培养目标:本专业培养室内设计与制作的基础知识、具有美术造型基础能力、室内环境设计、室内装饰设计的表达能力以及熟练使用计算机绘制设计图纸的能力,从事室内环境设计、室内装饰与装修设计、装修工制作和管理的高级技术型人才。
主修课程:设计概论、素描(三)、色彩、构成(平面、色彩、立体)、表现图技法、画法几何及工程制图、标志设计、室内设计、家具设计、展示设计、计算机辅助图形设计等。
就业方向:毕业生可在装潢公司、园林、规划、广告公司等单位,从事建筑室内、外装饰设计、施工管理及广告设计等工作。

房地产经营与管理(专科)
培养目标:本专业培养具有现代房地产经营管理及评估的理论和技能,从事房地产经营管理、房地产预算与评估工作的高级实用性人才。
主修课程:房地产评估、房地产金融、房地产开发、房地产法、房地产投资分析、房地产经营管理、房地产经济学、物业管理等。
就业方向:毕业生主要在房地产开发、物业管理、城市规划、城市建设等部门,从事房地产开发与管理、城镇规划、房地产中介等工。

收费标准:

学费:理科类专业:2900元/年
文科类专业:2800元/年
室内设计专业为3400元/年
住宿费:800-1200 元/年(不同公寓不同价格)
书费:预收300元/年(多退少补)
军训、服装费:120元∕人
代收体检费:55元∕人
代收学生平安保险费:50元/年·人
室内水电费:100元∕学期·人(多退少补)

自考本科地理学专业能做什么?

自考本科地理学专业能做什么?

地理科学专业虽然给人的感觉并不容易找到合适的工作,往大的来讲,其就业有土地管理、地理信息系统、城市规划、旅游管理等多个方向,这都是专业对口性的工作。
自考本科报考条件
1、只要是中国公民,无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制,均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。
2、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报名。
3、报考自考本科各专业的考生,应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时,必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件,否则无法办理毕业手续。
自考的特点
学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证,是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。

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自考山大地理本科有哪些科目

地理教育(本科)(B070702)

一、 专业培养目标:培养合格的高级中学地理教师。

二、专业基本要求:系统掌握地理学科专业的基础理论、基本知识,具有野外考察和社会调查及实验室分析的技能;了解地理学科的新发展,具有环境保护意识,掌握地理教育理论和教学方法;具有运用专业知识分析问题和进行教学研究的能力,能胜任高级中学地理教学工作和指导课外活动。

三、考试课程及教材

序号
课程代码
课程名称
学分
教材名称
出版社
编者
考试时间

1
0004
毛泽东思想概论
2
毛泽东思想概论
山东大学出版社
赵金鹏
0610/0704

2
0005
马克思主义政治经济学原理
3
马克思主义政治经济学原理
武汉大学出版社
卫兴华
0610/0704

3
0015
英语(二)
14
英语(2)
山东人民出版社
刘振前
张秀丽
0710/0804

4
6407
教师伦理学
4
教师伦理学

0710/0804

5
0018
计算机应用基础
4(2)
信息技术基础
东北师范大学出版社
王晓东
0804/0810

6
2099
经济地理学导论
4
经济地理学导论
华东师大出版社
杨万钟
0704/0710

7
2101
区域科学原理
5
区域分析与规划
高等教育出版社
崔功豪
0704/0710

8
2104
现代自然地理学
8
综合自然地理学
高等教育出版社
景桂和
0604/0610

9
2094
人文地理学概论
5
人文地理学概论
东北师大出版社
张文奎
0710/0804

10
2105
地理教育学
4
地理教育学
浙江教育出版社
孙大文
0804/0810

11
6450
人口·资源·环境与可持续发展
5
人口·资源·环境与可持续发展
南海出版公司
林成策
与继续
教育学
分互认

12
6451
地理学习论与学习方法指导
4
地理学习论与学习方法指导
华东师范大学出版社
陈澄

13
6453
人口地理专题研究
4
人口分布迁移与城市化
南海出版公司
林成策

14
6454
地理典型课示例
4
地理典型课示例
东北师范大学出版社
王丽

免外语加考课
9314
现代教育技术
7
现代教育技术

0710/0804

6412
心理健康教育学
7
心理健康教育与教师心理素质
中国和平出版社
贾晓波
0610/0704

15

毕业论文

四、说明:

1.地理教育专业专科毕业生可直接报考本专业;

2.非师范教育类地理、地质学专业专科毕业生报考本专业时须加考教育学、心理学;

3.师范教育类非地理教育专业专科毕业生报考时须加考地质学基础、自然地理学基础;

4.其他专业专科毕业生报考时须加考教育学、心理学、地质学基础、自然地理学基础,并通过6周教育实习;

5.凡免考外语者,须加考两门选考课程(不授予学士学位)。

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