印度理工学院世界排名（印度理工学院世界排名）

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本文目录一览：

• 1、印度理工学院世界排名
• 2、印度理工学院世界排名
• 3、印度哪所学校比较好？

印度理工学院世界排名

印度理工学院世界排名，详细介绍如下：

一、问题简介：

印度理工学院又名印度帝国理工大学，作为印度著名的学府，印度理工大学世界排名位于177名，印度理工学院是由印度政府所建设和组成的自治工程与技术学院。在不同程度上受益于发达国家的物质援助和学术合作，如苏联与孟买分校，美国与坎普尔分校及英国与德里分校。

贾瓦哈拉尔尼赫鲁为了给国家提供训练有素的国际一流技术人员建立了印度理工学院，在联合国教科文组织的资金帮助下，尼赫鲁委派实业家萨卡尔率领22人的委员会，研究成立一所按照国际标准设置，以美国麻省理工学院为蓝本，独具印度特色的高科技学院，并在印度东西南北部各设分校。

1963年根据印度国家技术院校法案，印度理工学院被列为国家重点院校，并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权，印度理工学院在全国的院校均为政府大学，在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖。

二、国际合作：

20世纪60年代，印度政府决定在第三个五年计划中重点发展理工教育，并推行质量改进计划。印度政府1956年与联合国教科文组织达成合作，该合作的产物就是1957年在孟买建立的印度理工学院。从1956年到1973年，通过联合国教科文组织孟买分校接受了大量的苏联援助。

德国委派20名德国教授和专家，5名工长到马德拉斯，提供约1800万卢比的科研设备，由德国工科大学为印度培养20名特定专业的教师。在德国全方位的援助和支持下，马德拉斯分校于1959年建成，1961年成为全国重点大学。

印度理工学院世界排名

截至目前，印度理工学院已经设立了23个校区，分散在印度23个不同的城市。每一个校区在教学、科研上都是自主的，相当于一个独立的大学。

对于这23个校区，一般是分开来排名的。根据2020年印度全国大学排名 (NIRF)，在前20名中，有15所学校是印度理工学院的校区，第1~10名全部属于印度理工学院。

其中，第1~5名分别是马德拉斯校区、孟买校区、克勒格布尔校区、德里校区和坎普尔校区。

可以说，在印度的高等院校中，印度理工学院处于绝对的霸主地位。但是，在全球范围来看，印度理工学院的排名并不是特别高。

根据2019年QS世界大学排名，孟买校区排在第162位，德里校区排在第172位，马德拉斯校区排在第264位，坎普尔校区排在第283位，克勒格布尔校区排在第295位。 微笑网

即使是在亚洲地区，得分最高的孟买校区也只能排第33位。在亚洲地区前30名中，日本8所，中国大陆7所，韩国6所，中国香港5所，新加坡2所，中国台湾1所，马来西亚1所；印度连1所也没有。

从世界和亚洲的排名来看，印度理工学院确实非常的尴尬。但客观来说，这所印度顶尖学府的生源质量一直都还不错。

我们都知道，印度是一个拥有13亿人口的国家，人口基数非常的大。印度高中生要想考入印度理工学院，需要进行激烈的竞争，就好比是千里挑一、万里挑一。有人开玩笑说，一流的学生考印度理工，二流的学生才考美国名校。

上图是印度理工学院比较出名的4位毕业生，分别是谷歌CEO桑德·皮查伊、谷歌企业业务总裁阿米特辛格、太阳微系统公司创始人维诺德·科斯拉、思科高管帕德马锡沃里奥。

实际上，在美国硅谷，以及世界各地的高科技企业中，都有很多来自印度理工学院的毕业生。

印度哪所学校比较好？

尼赫鲁大学,世界排名561-570。

上大学的意义如下：

1、学习专业的知识和技能。大学所学的是专业的知识和技能，它不像高中、初中那样，知识面虽广但只是点到即止，而大学传授的知识和技能更具有专业性和普及性，对于个人的成长至关重要，是今后走入社会参加工作安身立命的前提和保障。

2、开拓眼界，增长见识。大学是具有社会性的大学，大学阶段丰富的知识可以开拓你的眼界，众多的社团活动可以增加你的见识，各种各样的平台可以让你尽情展示自己的能力，也可以让你从中受益良多，全国各地的校友能让你领略不同地区的文化，不拘一格的项目能增加你的阅历经验。

3、培养独立思考的能力。大学之前，你可能受父母的约束，受老师严格的管教，受学校各项规矩的束缚，很多事情都不能够自己做决定。上大学之后，学校的氛围足够开明，老师足够包容，也没有父母常伴左右的约束，很多事情都要自己面对，是非曲直要自己判断，大是大非要自己把握，这样才能够培养自己独立思考的能力。

4、提高人际交往的能力。大学校园虽然没有进入社会那么复杂的人际关系，但是要处理好朝夕相处的同学关系、师生关系、内外部联谊关系等等，也是需要一定人际交往能力的。通过大学四年的锻炼，可以提高自己的人际交往能力。

5、提高个人素养。大学的知识和文化氛围，对于个人的文化素养、道德素养等方面的提高能够起到很大作用。通过大学阶段的学习，在大学的知识内涵、文化底蕴、校园氛围的熏陶和感染下，个人的素养能够得到很大提升。

6、提升学历。这一点是很现实的一个因素。大学毕业获得的大学学历，是将来走入社会参加工作时的一块敲门砖。学历和能力兼而有之，会让你走入社会的路更加顺畅。

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